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小学五年级语文阅读练习题及答案汇总(一)

时间:2019-10-30     作者:博世达教育   阅读

博世达教育

01 

晋 祠

第一篇


    从山西省太原市西行40里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠
 
 晋祠的美,在山,在树,在水。
  这里的山巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
  这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
  这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥(  )有河,亭(  )有井,路(  )有溪。石(  )细流脉脉,如线如缕;林(  )碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自"难老泉",泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的"难老泉"三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓□成缕缕的丝,□在河底,□在岸边,□着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,□成一条条大飘带,□亭□榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:"晋祠流水如碧玉",当你沿着水去观赏楼阁时,也许会这样问:"这几间建筑怕都是在水上漂着的吧!"

  1、根据原文填空。(7分)

  ⑴ 晋祠的总体特征是__________________

  ⑵ 晋祠的水,从____、____、____、____多方面给人以美感。

  2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。

  3、选择方位名词填在文中的括号内。(中 间 下 边)

  4、选择一组恰当的动词填在方框内。

  A、铺、合、拉、织、穿、绕、挂

  B、拉、铺、挂、合、织、穿、绕


02 

游乐山

第二篇



  去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
  我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。
  半山腰有一块草地。"油炸豆腐干!""麻辣豆腐脑!"……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
  来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。
  我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
  1、写出下面词语的近义词。
  舒畅(   ) 增添(   ) 眺望(   ) 乐趣(   )
  2、在文中找出两个成语写下来。
  ----------  ----------
  3、把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按______→______→______的顺序介绍乐山迷人的风景的。
  4、作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的________、________,北面的________,南面的________。
  5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。
  6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。




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第一篇:晋祠答案

 1、根据原文填空。
  ⑴ 晋祠的总体特征是(悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。)
  ⑵ 晋祠的水,从(多)、(清)、(静)、(柔)多方面给人以美感。
  2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。
  无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。
  3、选择方位名词填在文中的括号内。
  这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥(下)有河,亭(中)有井,路(边)有溪。石(间)细流脉脉,如线如缕;林(中)碧波闪闪,如锦如缎。
  4、选择一组恰当的动词填在方框内。
  B、拉、铺、挂、合、织、穿、绕

语文阅读理解

第二篇:游乐山答案

1、写出下面词语的近义词。
  舒畅──舒服  增添──添加  眺望──瞭望  乐趣──趣味
  2、在文中找出两个成语写下来。
  情不自禁  近在咫尺
  3、把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按(山路)→(半山腰)→(山顶)的顺序介绍乐山迷人的风景的。
  4、作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的(峨嵋山)、(大渡河),北面的(乐山城),南面的(马路)。
  5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。
  第一自然段。
  6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
  我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

五年级语文



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